תשע"ג

במסגרת התהליך להטמעת יעדי המשרד, לחיזוק הידע והמיומנויות ולקידום ההישגים במדע וטכנולוגיה, אנו מכינים, זו השנה השלישית, מבדקים לכל שכבת גיל ז'-ט', שיעמדו לרשות המורים כדי לשפר את הלמידה ולקדם תהליכי הוראה-למידה-הערכה. המבדקים יכולים לשמש לצורכי תרגול, ביסוס, עבודת בית ולצורך הערכה.

משימות הערכה מסכמות ומבחנים ייעודיים במדע וטכנולוגיה

משימת הערכה מסכמת לכיתה ז' במדע וטכנולוגיה תשע"ג

 

מבחן יעודי לכיתות ז' – עתודה מדעית טכנולוגית תשע"ג

 

מבחן יעודי לכיתות ח' – עתודה מדעית טכנולוגית תשע"ג

תשע"ב

מבחן מפמ"ר

בשנת הלימודים תשע"ב התקיים זו השנה השלישית, מבחן המפמ"ר בכיתות ז' ושנה ראשונהמבחן מפמ"ר בכיתות ט', במסגרת התהליך להטמעת יעדי המשרד לתלמידים הלומדים לפי התוכנית לחיזוק הידע והמיומנויות ולשיפור ההישגים במדע וטכנולוגיה (מסמך האב).

 

תשע"א

 

מבחני מפמ"ר במדע וטכנולוגיה לכתות ז'- תשע"א:

  •  

 

תש"ע

מבחן מפמ"ר

בשנת הלימודים תש"ע התקיים מבחן המפמ"ר במסגרת התהליך להטמעת יעדי המשרד לתלמידי כיתה ז', הלומדים לפי התכנית לחיזוק הידע והמיומנויות ולשיפור ההישגים במדע וטכנולוגיה ובמדעי כדור הארץ בגיאוגרפיה (מסמך האב).

מטרות המבחן

  1. להעריך את הידע והמיומנויות במדע וטכנולוגיה ובמדעי כדור הארץ והיקום שרכשו התלמידים במהלך שנת הלימודים תש"ע בהלימה לתכנית העבודה
    השנתית (מסמך האב).
  2. לאפשר לצוות בית הספר להפיק לקחים למען השבחת ההוראה בשנת הלימודים תשע"א.
  3. ליצור אחידות בהערכה בקרב כלל בתי הספר.

מבחני מפמ"ר במדע וטכנולוגיה ומדעי כדור הארץ – תש"ע: